他再練十分鐘的字，八點準時去學校，到辦公室以後就整理好上課內容，八點半鈴聲一響，就準時走進教室，和學生們開啓新的學習生活。
一天課程下來，充實又滿足，五點準時下班，他往往會先去食堂吃完晚餐，然後再回到辦公室進行自己一天教學之後的總結。
他在反省自己的過程中，提升下一次教學的方式，争取讓這一批高中的孩子們能多學習一些，他們的儲備知識也就更多一些。
夏歸珩是高中部的教師，整個高中部總共就三個班，高一、高二、高三，魏校長分了五個老師給高中部。
高中的語文、數學、英語、政治、歷史、地理、生物、物理、化學，基本上都是他們在分工教導。
除此之外，沒有任何其他的娛樂項目或者是藝術類項目，他們畢竟是大山裏的孩子，沒有體育課。
就單憑他們能背着一背簍的玉米，走着崎岖不平的山路，安全下山來說，他們的身體素質，就要比城市裏的大部分孩子們強上一倍不止。
夏歸珩的到來，倒是給這些大山裏的孩子帶來了不少的樂趣，他們都很喜歡聽他講課，總能從他口中，知道一些大山外面從來都沒有見到過的世界，真的很精彩。
總體來說，再加上夏歸珩這麽一個能力出衆的教師，高中部的其他六名老師，都放松了許多，心情也就美麗了許多，連帶着看班上平時比較皮的皮孩子，都順眼了一些。
夏歸珩這天早上晨跑回來，遇到了背着柴下山的阿琛，他跑步的動作就此頓住，走過去幫他扶着柴，“你這是要把柴送到哪裏去？我幫你一起帶過去吧，這些好多啊。”
“去王奶奶家，”阿琛看着夏歸珩被汗水浸濕的運動短袖，無意間瞥見了一顆若隐若現的巧克力豆，他趕緊收回視線，搖搖頭，拒絕了他的幫助，“不用，我能過去。”
阿琛話音一落，就從自己的臂彎裏提溜出來兩只小兔子崽崽，一只灰色，一只黃棕色，長得都很可愛。
不過黃棕色的小兔子，掙紮得有些厲害，小灰兔也有掙紮，但是并沒有那麽的明顯，大有一種老氣橫秋的感覺。
“給你養。”
阿琛将兩只毛茸茸的兔子放在夏歸珩的懷裏，紅着耳朵說完這句話以後，就轉身走了，夏歸珩抱着兩只小兔子看着他的背影，有些呆，“嗯？這是他特意給我抓的？”
夏歸珩想到了之前和阿琛一起逛村子的時候，無意間說了一句，“這個地方山這麽多，不知道有沒有兔子，好想養兩只來玩玩啊，它們的毛一定很舒服。”
夏歸珩當時只是想要感慨這邊風景優美，依山傍水的，是一個養老的好地方，沒想到阿琛居然當了真，甚至還真的給他抓來了兩只小兔子，還都挺可愛。